DifragmaEficacia 90% se debe usar con 1
ingrediente
Objeto de gama en forma de disco con anillo
metálico.
Cubre la entrada del utero.
Espermicidas Eficacia 70-97%
Barreras ante los espermas
Al entrar en contacto los
Espermas mueren
Tabletas espumosas (T. Secas y
redondas)
Contacto con agua se
desasen
Cremas o jaleas
Supositorios vaginales consistencia
sólida y serosa va acorde con la temperatura de la mujer
DIUEficacia 94 al 97% aparato pequeño
que se infecta en
el utero.
Mecánicos à Polietileno anillos, espirales,
etc.
Químicos à Filamento de cobre,
duran 2 o 3 años/ 4 años es la de
plata
Farmacológicos à Plástica +progesterona dura 1
año
Combinados: estrógenos y
progesterona
Sistema
A. Píldora à
Eficaces 99% è Clases
Secuenciales: 1eros 15
Hormonales días
estrógenos
Minipildora
Mensual: una vez al mes
Del día siguiente: después
de relaciones sexuales
Inyección à eficacia 100%
Ligadura de trompas (tubectomias)
Sistemas Irreversibles
Quirúrgicos Vasectomia
– Sexualidad à Componente de la personalidad
humana
en tres niveles: Biológico Esencial
–Valores
Emocional è Humanista
-Actitudes
Social Existencial – Conductas
– OMS à
Elementos básicos de la sexualidad
sana:
Aptitud para disfrutar la actividad sexual y
reproductiva conformidad
ética, personal y
social.
Ausencia de temores, sentimientos de vergüenza y
culpabilidad de creencias infundadas y de
otros factores psicológicos que baja la
reacción sexual.Ausencia de trastornos orgánicos, enfermedades y deficiencias que entorpezcan
la actividad sexual y reproductiva
– Educación Sexual: Debe
existir:
+ = Educación
Sexual adecuada
Corresponde Consciente Inconsciente
básicamente el
hogar e incluye: es la que se la actitudes
diarias de cómo se vive
las normas esta
proporcionando (Sin darse cuenta )
valores (planeada, dirigida)
actitudes
De casa
FUNDAMENTOS BIOLÓGICOS EN LA
ADOLESCENCIA
Al inicio de la adolescencia, entre los 9 y 11 años en
las mujeres, y entre los 10 y 12 años en los hombres,
dan principio una serie de cambios hormonales que son
responsables de:- Crecimiento acelerado del esqueleto y aumento de
estatura. - Crecimiento desigual de los rasgos
faciales - En la
mujer, desarrollo de los senos, aparición
del vello público y axilar, ensanchamiento de los
huesos
de la cadera (pelvis), redistribución de la grasa,
redondeamiento de la figura, ovulación y
menstruación. - En el
hombre, aumento en el tamaño de los testículos, desarrollo muscular,
aparición de vello púbico, facial y axilar
(ocasionalmente también aparece vello en otras
partes del cuerpo), cambio
en el tono de voz (voz ronca o grave), aumenta el espesor
de la piel,
aumenta la secreción de las glándulas
sebáceas (sudor y grasa), se inicia la producción de espermatozoides y se
presentan las primeras eyaculaciones.
- Crecimiento acelerado del esqueleto y aumento de
- CAMBIOS FÍSICOS DURANTE LA
ADOLESCENCIA2.1 Órganos Sexuales Masculinos Internos y
ExternosPENE: Es un órganos impar, situado en
la línea media de la porción inferior de la
pared abdominal. Es cilíndrico recubierto de piel muy
fina. En su extremo libre, el pene termina en el glande o
cabeza. La piel que lo cubre se prolonga por encima del
glande, cubriéndolo total o parcialmente; formando un
capuchón que se conoce como prepucio. El prepucio se
une mediante el frenillo a la cabeza del pene; a veces cuando
el frenillo es muy corto o el prepucio obstruye y aprieta la
cabeza del pene, se practica el corte de prepucio,
comúnmente conocido como circuncisión. Esta
operación, no cambia ni la sensibilidad ni el
funcionamiento, y sólo un especialista puede decidir
si es necesario practicarla. Alrededor del glande se unen el
pene y prepucio, hay un pequeño reborde o corona del
glande donde se secreta esmegma. El esmegma es una sustancia
grasosa que debe limpiarse a diario para evitar infecciones.
La cabeza o glande tiene en la parte interior el meato
urinario, por el cual sale la orina y, durante la
eyaculación del semen. El pene adopta dos estados, uno
flácido y otro erecto.Fisiológicamente hablando, la reacción
se produce por la acumulación de sangre en los
cuerpos cavernosos y el cuerpo esponjoso que permiten que se
produzca un aumento en el volumen y
consistencia es decir, crece y se endurece.La función del pene es doble; es el
órgano de la copulación y también es
conducto de las vías urinarias, a través de la
uretra.TESTÍCULOS: Son órganos par.
Durante la vida intrauterina se desarrollan dentro de la
cavidad abdominal y en el momento del nacimiento deben estar
ya en el escroto (ver más adelante). Los
testículos son cuerpos ovoideos, cada uno tiene en su
interior cientos de tubitos microscópicos enredados
llamados túbulos seminíferos. En ellos se
producen los espermatozoides, a su vez, estos túbulos
forman unos tubos rectos que desembocan en el
epidídimo. El epidídimo es una estructura
alargada en forma de coma que se encuentra en la parte
superior y posterior de cada testículo.La función de los testículos es la
proporción de la testosterona (hormona masculina) y la
producción de espermatozoides, llamada
espermatogénesis.ESCROTO: Es una bolsa de piel en cuyo
interior están contenidos los testículos, posee
varias capas dentro de las cuales se encuentran fibras
musculares (como el cremaster) que producen tanto la
elevación, como el descenso de los testículos.
El escroto sirve como regulador de la temperatura de los
testículos, que necesitan una temperatura dos grados
menor que la del cuerpo a fin de que el esperma se produzca
adecuadamente.CONDUCTOS DEFERENTES: Órganos pares,
en forma de conducto delgado con una capa muscular. Abarcan
desde el epidídimo de cada testículo, suben
hasta la cavidad abdominal pasan detrás de la vejiga y
se unen con las vesículas seminales. Existe un
conducto deferente para cada testículo. Su
función es conducir a los espermatozoides del
epidídimo hasta las vesículas
seminales.VESÍCULAS SEMINALES: Son dos estructuras en forma de saco situadas
detrás dela vejiga, posee una capa muscular y otra
secretora. Hay una vesícula seminal al final de cada
conducto deferente. Su función es la protección
y nutrición de los espermatozoides y a su
vez, añaden otras sustancias nutritivas que facilitan
el movimiento
de los espermatozoides.CONDUCTOS EYACULATORIOS: Son dos conductos
que surgen de las vesículas seminales, penetran la
próstata y desembocan en la uretra a la altura de la
próstata. Su función es transportar semen hacia
la uretra.PRÓSTATA: Es una glándula que
rodea a la uretra, se encuentra abajo y delante de la vejiga.
Está formada por tejido muscular y glandular a
traviesan los conductos eyaculatorios provenientes de las
vesículas seminales. Su función es producir un
liquido alcalino, claro y lechoso que se une con los
espermatozoides y con el líquido de las
vesículas seminales en la uretra, formando lo que se
conoce como semen.GLÁNDULAS DE COWPER O BULBOURETRAL:
Son dos estructuras glandulares, que se encuentran debajo de
la próstata rodeando a la uretra, son como dos
pequeños garbanzos. Su función es secretar un
líquido alcalino que neutraliza la acidez de la
uría preparando así el paso del semen.
Generalmente contiene espermatozoides y sale durante la
excitación, poco antes de la
eyaculación.URETRA MASCULINA: Conducto que se inicia en
el cuello de la vejiga, baja atravesando la próstata,
cruza el cuerpo del pene en toda su longitud y termina a
nivel de glande del pene en el meato urinario.Su función es doble: conduce la orina y el
semen en el momento de la eyaculación.SEMEN: Es el líquido que se eyacula.
Está formado por secreciones del testículo
(espermatozoides), de las glándulas seminales, de la
próstata y de las glándulas de
Cowper.ESPERMATOZOIDES: Son células pequeñísimas
compuestas por cabeza cuello y cola. Su producción se
inicia en la pubertad y
termina con la muerte.
Cada eyaculación contiene de 100 a 300 millones de
espermatozoides en un volumen total (por eyaculación)
de aproximadamente 3 mil. El espermatozoide permanece con
vida de 24 a 72 horas aproximadamente. El grado de su
fecundidad depende de su número y forma.2.2 Eyaculación
La primera eyaculación en el hombre
indica que se han empezado a producir espermatozoides, y por
consiguiente, si llega atener relaciones
sexuales con una mujer sin
usar métodos
anticonceptivos, puede llegar a fecundarla o
embarazarla.Generalmente la primera eyaculación ocurre
mientras el muchacho está dormido, y si no lo esperaba
tal vez crea que se ha orinado. A las eyaculaciones que
suceden durante el sueño, también se les llama
"sueño humedos" y al acto de eyacular también
se le llama popularmente "venirse". - ÓRGANOS SEXUALES
- ÓRGANOS SEXUALES FEMENINOS INTERNOS Y
EXTERNOS
VULVA: Así se le llama a la
región donde se encuentran los genitales externos
femeninos. La constituyen: El Monte de Venus, los labios
mayores y menores, el clítoris, el vestíbulo, el
meato urinario, el orificio vaginal, el himen y las
glándulas de Bertholini.
MONTE DE VENUS: Es una especie de abultamiento
grasoso que se encuentra en la región del pubis, es la
parte más baja del abdomen. Está cubierto por
vello púbico. El vello púbico femenino cubre el
pubis formando un triángulo con base invertida. Su
función es la de actuar como cojín durante los
movimientos del acto sexual.
LABIOS MAYORES: Son dos pliegues
cutáneos de color obscuro
ubicados en los lados del vestíbulo. Se recubren de
vello, poseen una gran cantidad de terminaciones nerviosas, y
al separarla dejan al descubierto las demás estructuras
anatómicas. Su función es similar a la del Monte
de Venus.
LABIOS MENORES: Son formaciones mucosas de
color rosado, ubicados hacia adentro y en paralela a los labios
mayores, con cierta humedad permanente que aumenta durante la
excitación y el acto sexual. Hacia delante se unen
formando el prepucio y el frenillo del clítoris. Son muy
sensibles a la estimulación.
CLÍTORIS: Es un órganos
eréctil, ubicado en la parte interior y superior de la
vulva, abajo del pubis, sobresale en el vestíbulo entre
los repliegues labiales. Está cubierto por un
capuchón que debe retraerse para quitar el esmegma que
se acumula y evitar infecciones.
Tiene una función decisiva en la
excitación y, debido a su gran cantidad de terminaciones
nerviosas, es extremadamente sensible y el exceso de
estimulación puede resultar más doloroso que
placentero; inclusive durante el acto sexual, vuelve a
contraerse, para evitar el roce con el cuerpo de la pareja. Su
función es mejorar la excitación y facilitar el
orgasmo.
VESTÍBULO: Es un espacio romboidal que
se va al separar los labios mayores y menores, en el que se
encuentran: el meato urinario y el orificio vaginal.
MEATO URINARIO: Es al abertura externa de la
uretra. Su función no tiene que ver con la reproducción femenina sino que
actúa como "desague" de la orina, a través de la
uretra.
ORIFICIO VAGINAL: Se conoce como introito, y el
espacio físico donde se ubica el himen, cuando
éste existe. Es la abertura externa de la vagina.
Normalmente está cerrado, pero se abre con facilidad
cuando la mujer está relajada permitiendo la
penetración. El orificio vaginal posee una serie de
músculos anulares que pueden fortalecerse a voluntad,
mediante repetidas contracciones y relajaciones que permiten
acelerar el fenómeno de lubricación vaginal y
favoreciendo las posibilidades orgásmicas.
En general toda la zona de la vulva, particularmente
el clítoris, labios menores, vestíbulo y orificio
vaginal poseen gran cantidad de terminaciones nerviosas y vasos
sanguíneos que la convierten en una amplia región
de gran sensibilidad a la excitación, durante la cual
aumenta el flujo de sangre a la zona vulvar, provocando
enrojecimiento y abultamiento de labios menores,
vestíbulo y orificio vaginal, al tiempo que
el clítoris presenta erección y sobresale del
prepucio.
HIMEN: Membrana semi rígida formada por
tejido conectivo. Cuando existe, presentan diferentes formas.
En la porción central tiene un orificio que permite la
salida de la menstruación. Biológicamente no
tiene función, sin embargo, psicológica y
socialmente la mayoría de la gente piensa que la
existencia o ausencia del himen determina si una mujer es
virgen o no.
Hoy se sabe que hay una cantidad considerable de
mujeres que nace son himen; en otras, tiene tal cantidad de
agujeros que en poco tiempo se pierde y, en otros casos, es tan
elástico que suele perdurar aún teniendo
relaciones coitales.
GLÁNDULAS DE BARTHOLINI: Se les llama
también vestibulares y son dos pequeñas
glándulas que se abren en el vestíbulo de la
vulva, se encuentran a cada lado del orificio vaginal. Secretan
un líquido lubricante para facilitar la
penetración durante el coito.
VAGINA: Es un tubo musculoso-membranoso que
comunica la vulva con el cuelo del útero. Está
cubierta por membranas mucosas. En ella se produce un
líquido que es resultado del trasudado de las paredes
durante la excitación. Es el órgano femenino para
el acto sexual, alberga al pene durante el coito y es el canal
que permite salir la sangre de la menstruación y cuando
hay embarazo,
permite la salida del bebé.
ÚTERO O MATRIZ: Es un músculo
hueco formado pro tres secciones: cuello, istmo y cuerpo, tiene
forma de pera invertida o inclinada. El cuello tiene un
orificio externo que desemboca en el fondo de la vagina y otro
interno que conduce a la cavidad interior del cuerpo del
útero. Se encuentra entre la vejiga y el recto, y en los
ángulos que forma en el fondo, inician las trompas de
Falopio. Está compuesto por dos capas: la externa,
formada por fibras musculares entretejidas con arterias y
venas, se llama miometrio. Durante el embarazo el miometrio
adquiere una apariencia esponjosa que facilita el acceso de
oxígeno y nutrientes para el adecuado
desarrollo del feto. La
capa interna se denomina endometrio es un tejido suave
altamente vasculizado con un espesor de entre 3 ó 4 mm.
El endometrio aumenta su grosor bajo la influencia hormonal; el
inicio del engrosamiento del endometrio coincide con el inicio
de la maduración de un folículo ovárico y
alcanza su máximo tamaño 4 ó 5 días
después de que el óvulo ha sido expulsado del
folículo, usualmente entre el 12º o 16º
día de un ciclo contando a partir del primer día
de sangrado.
El óvulo muere si no es fecundado, las
concentraciones hormonales bajan, el endometrio degenera y el
útero se contrae para expulsar la sangre que
había engrosado al endometrio, así como restos
capilares y piel del endometrio. Este flujo menstrual marca el final
de un ciclo fértil y el inicio de otro.
En resumen, las funciones del
útero son:
- Conducto para el avance del óvulo que puede
llegar a no ser fertilizado. - Músculo expulsor del flujo menstrual cuando no
se da la fecundación del óvulo. - Vía de acceso para los espermatozoides en su
camino a fertilizar el óvulo. - Nido y vía de alimento para el cigoto,
embrión y feto durante su desarrollo
prenatal. - Músculo expulsor del feto durante el
parto
TROMPAS DE FALOPIO: Son dos tubos que se
inician en la parte superior del cuerpo del útero, miden
de 10 a 12 cm., tiene revestimiento
músculoso-membranoso, contienen tres porciones: externa,
media e interna. En su tercio externo, se abren sobre los
ovarios sin unirse a ellos, sino tocándolos con una
serie de vellosidades cuya función es atraer los
óvulos que expulsarán los ovarios mes a mes. La
fecundación del óvulo por los espermatozoides
generalmente ocurre en este tercio externo de las trompas de
Falopio.
Su función es transportar, ya sea al
óvulo que es expulsado por los ovarios hacia el
útero, o a los espermatozoides en su viaje a fertilizar
al óvulo, o bien al óvulo fecundado, en su camino
a implantarse en el útero.
OVARIOS: Organo par, que se localiza en cada
uno de los extremos de las trompas de Falopio. El ovario
presenta una parte cortical superficial y una porción
central medular. Dentro del ovario se encuentran los
folículos ováricos, que producen los
óvulos. La función de los ovarios es doble:
producen tanto hormonas
femeninas (estrógenos y progesterona) como
óvulos.
ÓVULOS: Se encuentran en forma de
folículos desde el nacimiento y su producción se
inicia en la adolescencia, con la aparición de la
menarquia (primera menstruación) y termina durante la
menopausia (desaparición de la menstruación).
Durante la vida fértil de una mujer existen alrededor de
400,000 folículos. Uno de los cuales, cada mes crece y
madura saliendo del ovario hacia las trompas de Falopio. Los
folículos que no llegan a madurar durante ese tiempo
cicatrizan.
3.1 Ciclo Menstrual
La primera evidencia de que el ovario ha producido un
óvulo, es la aparición de la primera
menstruación, llamada también menarquia, que se
presenta entre los 11 y los 14 años. Los primeros
óvulos producidos pueden ser no fértiles; pero a
medida que la menstruación se torna regular o
cíclica y se presenta con una frecuencia de entre 25 y
32 días. La ovulación ocurre usualmente a la
mitad de cada ciclo, contando a partir del primer día de
sagrado hasta el inicio del siguiente sangrado; entre el
12º y el 16º días del ciclo. Normalmente la
ovulación es insensible, aunque algunas mujeres sienten
un pequeño dolor en el ovario el día que
corresponde a la ovulación. La ovulación se da
externadamente; es decir, un mes ovula un ovario y el siguiente
mes ovula el otro ovario, y generalmente se expulsa un solo
óvulo.
3.2 Fecundación
Si el óvulo es fecundado, el folículo
que lo expulsó del ovario, llamado ahora cuerpo luteo,
comienza a secretar grandes dosis de hormonas que mantienen el
proceso de
engrosamiento del endometrio y lo preparan para el arribo del
cigoto a la cavidad uterina. El cigoto prácticamente se
siembra y hecha raíces en el endometrio, aquí, el
embrión recibe directamente del endometrio los
nutrientes necesarios para su subsistencia inicial. Cuando se
liberan dos o más óvulos y se tiene relaciones
sexuales, puede darse un embarazo gemelar o
múltiple.
MANIFESTACIONES DE LA SEXUALIDAD Y ENFERMEDADES DE
TRANSMISIÓN SEXUAL
Toda persona pasa
por fases en las que su sexualidad no está claramente
definida, o no tiene la importancia que se manifiesta durante
la adolescencia. Esto es explicable debido a que, de origen,
como seres humanos poseemos características masculinas
y femeninas, es decir, somos bisexuales, aunque desde luego
el comportamiento sexual ha de definirse
plenamente en la edad adulta.En la adolescencia se comienza a definir y a
consolidar la propia identidad
sexual y las preferencias sexuales. El adolescente
está en la búsqueda de su identidad. Necesita
responder a la pregunta ¿Quién soy yo?,
averiguar sus deseos, descubrir su potencial como hombre o
como mujer, en parte toda esta confusión se debe a que
el adolescente ansía llegar a ser adulto y en parte le
duele abandonar su niñez y enfrentarse a algo que
desconoce. Esta situación genera serias preocupaciones
acerca de sí mismo, por ejemplo el joven suele
preguntarse sobre su propio poder de
atracción que ejerce sobre otra persona o bien, el que
otra persona ejerce sobre él. De igual forma su
preocupación crece en relación a las conductas
normales que le han inculcado y, que en ocasiones no
coinciden con las conductas que a él le
gustaría desarrollar y practicar, como por ejemplo la
curiosidad que siente sobre temas sexuales e incluso su
propia excitación.Algunos jóvenes desearían conocer sin
rodeos los temas que les inquietan tal como son, sin rodeos
ni explicaciones complicadas que sólo logran
confundirlos aún más. Ellos necesitan conocer
de manera clara y fidedigna la información, para poder decidir y
tranquilizarse en cuestiones que consideran únicas en
ellos, sin saber que a todo adolescente le pasa, por ejemplo:
que la menstruación se presenta a diferentes edades en
un lapso de aproximadamente 5 o 6 años, que las
eyaculaciones nocturnas son comunes a su edad, que no
representan ningún daño ni físico ni
psicológico la masturbación, o que los
espermatozoides vivan dentro del útero 72 horas
aproximadamente.Durante la adolescencia, el impulso sexual no tiene
aún organización definitiva ni ha
encontrado un objeto de amor hacia
el cual orientarse. La tensión sexual se libera
indiscriminadamente; es decir, cualquier estimulo puede tomar
carácter sexual sin tenerlo realmente;
es común que al escuchar la exposición de algún tema muchas
palabras sean tomadas con significados sexuales, por ejemplo
vara, regla, metro, agujero, orificio y muchas otras son,
diríase, genitalizadas con más frecuencia
durante la adolescencia debido a lo indiscriminado del
instinto sexual.Este instinto sexual se manifiesta como una serie de
energías que al no encontrar cauce definitivo busca
otras salidas, por ejemplo la masturbación, los
juegos
donde hay una descarga fuerte de energía, fut boll,
básquet boll, natación, karate, futbol
americano, danza o
bien los juegos sexuales como caricias y besos con la pareja
de ese momento, sin llegar a la
penetración.- DEFINICIÓN DE LAS PREFERENCIAS
SEXUALES - MANIFESTACIONES DE LA SEXUALIDAD
Las respuestas sexuales durante la adolescencia
presentan varias formas de comportamiento de acuerdo a las
características particulares de cada individuo.
En términos generales, estas manifestaciones pueden ir
desde la abstinencia hasta la prostitución. Enseguida se describen los
distintos comportamientos.
ABSTINENCIA: Es la actitud que
asume un individuo mediante la cual prefiere no tener
ningún tipo de actividad sexual. No obstante se sabe que
ante la abstinencia, la psicofisiología del individuo
genera como respuesta lo que se conoce como "sueños
húmedos", es decir, el placer que se autoniega la
persona se realiza a través de sueños
eróticos.
SUEÑOS ERÓTICOS: La
eyaculación puede ocurrir durante el sueño, de
ahí el nombre de sueños húmedos porque
ocurren mientras duermen. Puede ocurrir que sueñen y
despierten para advertir que han tenido derrame de
semen.
Los sueños húmedos se producen porque el
individuo canaliza sus impulsos sexuales a través del
sueño, la mayoría de las veces eróticos,
también a esto se le conoce como poluciones
nocturnas.
Lo anterior es normal y esto también les sucede
a los adultos. Algunos suelen preocuparse por este tipo de
sueño porque piensan que al perder semen perjudican su
salud, pero no
hay razón para alarmarse, el organismo, lo elabora
continuamente.
MASTURBACIÓN: Es la manipulación
de los órganos genitales, propios o los de otro, para
sentir placer e incluso alcanzar el orgasmo. Los hombres suelen
frotar o "jalar" la punta del pene hasta que eyacula, en tanto
que generalmente las mujeres se frotan o tocan el
clítoris hasta alcanzar el orgasmo o, se masturban
presionando los muslos con cierto ritmo o introduciendo un dedo
u objetos a la vagina.
Los niños
describen desde temprana edad que sienten placer al manipular
sus propios orgasmos genitales. Después de la pubertad,
la mayoría de los jóvenes se masturban, pues se
dan cuenta que al hacerlo pueden aliviar la presión
sexual que sienten.
La masturbación en la mujer tiene
características diferentes a las del varón, ya
que la conformación de sus genitales le permite
estimularse sin utilizar necesariamente las manos, por ejemplo,
al presionar una pierna con otra, al frotar los genitales con
algún objeto o prácticas similares.
El tocamiento directo de los genitales en la mujer es
más severamente reprimido que en los varones. Esto tiene
su origen en cuestiones culturales, pues tradicionalmente se ha
educado a la joven para evitar cualquier tipo de
satisfacción sexual antes del matrimonio.
Un hecho que se da con cierta frecuencia entre los
varones adolescentes, es la masturbación en
grupo, en
donde el elemento de competencia
juega un papel importante. Esta situación se explica, en
la mayoría de los casos, porque se supone que el hombre
tiende a buscar la comparación con otros jóvenes
para reforzar la identidad de cada uno y también puede
tener relación con la necesidad de compartir la culpa,
ya que la acción es de todos y no es responsabilidad aparente de uno solo.
Una proporción considerable de personas
muestra
especial preocupación acerca de los posibles efectos de
la masturbación. Mucha gente dice que es dañina y
afirma que produce barros y espinillas, ojeras, debilidad,
enfermedades, que salen pelos en las manos, impide el
crecimiento físico e incluso afirman que puede volver
loca a la persona que la practica o que afecta el cerebro. Todo
esto es falso. La masturbación es inofensiva, aún
cuando se haga con relativa frecuencia.
A pesar de que nuestra sociedad
desaprueba la masturbación, otras sociedades
la han reconocido como un medio de expresión y
relajamiento sexual. Han reconocido que la masturbación
es una manifestación natural de la
sexualidad.
Los clínicos sexuales y los médicos
actuales con frecuencia recomiendan la masturbación,
como una terapia para aquellas personas que no son capaces de
alcanzar el orgasmo durante la relación coital. En
realidad la masturbación es una actividad sexual que
ayuda a la conformación de la identidad sexual del
joven. A través de la actividad masturbatoria, el joven
conoce su cuerpo, su capacidad de responder a estímulos
sexuales, aprende también a controlar sus respuestas y
puede reducir la ansiedad originada por diversas
causas.
Si no daña, ¿por qué tanta
historia acerca
de cuán mala es? Algunas personas piensan que es un
error disfrutar de este placer solitario, otras utilizan el
concepto de
"pecado", con el propósito de generar en el adolescente
y en personas de mayor o menor edad, sentimiento de culpa;
otros dicen que esa costumbre dificultará que la persona
se lleve bien con personas de otro sexo.
También se dice que una persona no tendrá una
vida sexual cuando se case, si se ha masturbado. Sin embargo,
no hay evidencias
ni se ha comprobado que estas afirmaciones tengan fundamentos
científicos. Lo que vale la pena comentar es que hay
casos en que la práctica de la masturbación en
algunos individuo presenta una alta frecuencia y, en dichos
casos, es importante considerar la posibilidad de buscar la
atención profesional, de un terapeuta
pues el individuo pueda estar pasando por graves estados de
angustia cuyo origen es psicológico y la
masturbación constituye sólo un
síntoma.
Se sabe que durante la conformación de la
identidad sexual del joven, puede suceder que la
relación entre amigos se combine con la expresión
del impulso sexual, y se establezcan relaciones de tipo
homosexual, en las cuales la masturbación y el
exhibicionismo mutuo, son las formas más comunes. Esta
etapa es conocida como estado
homosexual del joven, y no implica una preferencia sexual
definitiva; generalmente se trata de un episodio transitorio u
ocasional, a veces único en la vida del
individuo.
Después de esta etapa ambivalente, los
jóvenes comienzan a definir su preferencia sexual, que
para la mayoría se da hacia la heterosexualidad, es
decir, a la preferencia por parejas del otro sexo.
RELACIONES SEXUALES PREMARITALES:
Relación que se establece sin que se lleve a cabo un
contrato
marital y en donde se tienen relaciones sexuales coitales,
pueden ser heterosexuales u homosexuales.
PROSTITUCIÓN: Esta actividad se
caracteriza por el acceso a una relación sexual coital a
través de un intercambio económico. Esta
relación puede ser de tipo heterosexual u
homosexual.
PORNOGRAFÍA: Algunos jóvenes ante
su impulso sexual y frente a una sociedad que tiene una doble
moral sexual
buscan la excitación a través de la
exposición de imágenes
y mensajes pornográficos; es otro camino que distorsiona
y parcializa la actividad sexual. La aparente liberalidad de
estos materiales,
pone en evidencia la represión que impide la
expresión sana de la sexualidad. Los mensajes
pornográficos refuerzan informaciones contradictorias,
casi siempre con el fin de instigar al adolescente al
consumismo del sexo, y pretendiendo evitar o esconder la
necesidad de recibir educación y orientación
sexual.
La constante prohibición del tema de la
sexualidad que los adultos hacen a los jóvenes, provoca
una mayor curiosidad de saber y, esto conjugado con el
bombardeo indiscriminado que la pornografía tiene en ellos, además
de la facilidad que hay para obtenerla, hace que el material
pornográfico se convierta en un escape para sacar a
flote la pulsión sexual reprimida.
EROTISMO: Hacer el amor es
una compleja expresión de la naturaleza
humana. Por ello, entre la cópula y hacer el amor
hay diferencias. El coito es un acto de nuestros órganos
sexuales y hacer el amor exige la participación del
cuerpo, de la mente y de nuestras emociones. Todo
lo que precede a la cópula es la estimulación
erótica.
Las manifestaciones anteriores forman parte de nuestro
desarrollo como individuos. Algunas de ellas, según las
actividades, valores, rasgos de personalidad e intereses, se
experimentan de distinta forma y con características
diferentes en cada uno de los individuos, de hecho, hay algunas
personas que no se permiten alguna de las manifestaciones,
debido precisamente a su proceso de
formación.
A continuación se describe el proceso de
respuesta coital, desde un punto de vista
fisiológico.
3. RESPUESTA SEXUAL HUMANA
Se denomina RESPUESTA SEXUAL HUMANA al conjunto de
cambios fisiológicos que se presentan como consecuencia
de un estímulo sexual efectivo y que puede culminar en
un orgasmos.
Un estímulo sexual efectivo es todo aquello
capaz de provocar una respuesta sexual humana.
Gayou divide el proceso de respuesta sexual en 6
frases:
1º Fase del estímulo sexual
efectivo: Localización de una persona que resulte
agradable y excitante. Se da la correspondencia de sentimientos
y la aceptación a tener relaciones coitales.
2º Fase de excitación: En esta se
dan las primeras caricias y excitación con
actuación de todos los sentidos: el tocar, oler, mirar,
probar o escuchar a alguien que nos gusta, o el sólo
pensar en ella puede generar excitación.
Una prueba de que el hombre está excitado es la
erección y endurecimiento del pene, porque se llena de
sangre. Es importante aclarar que en ocasiones el pene se pone
erecto por causas ajenas a la excitación sexual, por
ejemplo: cuando se tiene miedo, cuando se esta muy nervioso o
ansioso, por frío, al despertar, durante el
sueño.
La prueba de que una mujer está excitada es que
su vagina se lubrica, secreta un líquido grasoso que
facilita el acceso y la fricción del pene.
3º Fase de meseta: La excitación es
mayor, la tensión corporal también, el corazón
acelera su ritmo y la respiración es agitada, hay sudor y
jadeos o dificultad para hablar y la piel se enrojece. El pene
penetra en la vagina y los músculos de la pelvis
presentan movimientos espasmódicos que crecen en
velocidad y
que son difíciles de controlar.
4º Fase orgásmica: El orgasmo es el
momento de máximo placer y excitación. Los
movimientos continúan, el corazón sigue acelerado
al igual que la respiración. Cuando el hombre eyacula es
que alcanzó su orgasmo aunque algunos hombres pueden
llegar al orgasmo sin eyacular. Ya que eyacula, el pene
regresa, poco a poco a su estado de flacidez. En la mujer el
orgasmo se manifiesta como un momento de placer máximo.
También se le conoce como clímax.
5º Fase de resolución: Una vez
alcanzado el orgasmo, tanto el hombre como la mujer empiezan a
recuperar la tranquilidad, el corazón vuelve a su ritmo
habitual, la respiración deja de ser agitada los
músculos se relajan y la sudoración
cesa.
6º Fase de refracción: Es el tiempo
necesario para tener otra excitación.
Es necesario aclarar que cada individuo experimenta de
distinta forma cada una de las fases descritas arriba, lo
importante es tener en cuenta que el
conocimiento de estas frases o etapas, conjugado con una
adecuada comunicación con la pareja, contribuye a
una vida sexual satisfactoria.
ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN
SEXUAL
ETS significa "Enfermedad de Transmisión Sexual".
El Departamento de Salud
Pública de Estados Unidos,
las define como enfermedades que se transmiten de una persona a
otra durante la actividad sexual (vaginal, oral o anal). Algunas
infecciones se pueden curar, pero otras no. Se calcula que, cada
año, hay más de 12 millones de casos nuevos de ETS
en los Estados Unidos, de este número aproximadamente 3
millones son adolescentes.
¿Quiénes pueden contagiarse de una
ETS?
Cualquier persona sexualmente activa.
¿Cuáles son las enfermedades
venéreas y qué síntomas
tienen?
Clamidia: infección causada por un
hongo llamado clamidia.
· Supuración de los órganos
genitales
· Sensación de ardor al orinar
· Los síntomas no son siempre evidentes en los
jóvenes de ambos sexos.
Gonorrea: infección causada por la
bacteria llamada gonococo.
· Supuración de los órganos
genitales
· Ardor o escozor al orinar. Más común
en los varones
· A veces las mujeres no tienen síntomas.
· Puede producir abscesos y peritonitis (
infección del apéndice) en las mujeres.
Sífilis: infección
causada por la espiroqueta. El nombre viene de un pastor que
contrajo la enfermedad en el poema de Fracastorio ( allá
por 1530) donde apareció por primera vez la
expresión sífilis.
· Ulceras o llagas en el área genital
no siempre acompañadas de dolor ( 10 días a 3 meses
después del contagio)
· Sarpullido (3 a 6 semanas después de que
aparecen las úlceras)
VIH/SIDA (virus de
inmunodeficiencia humana/ síndrome de inmunodeficiencia
adquirida): esta enfermedad tiene dos condiciones. La persona
puede adquirir el virus (VIH) que es una agente transmisible por
la sangre o los flujos sexuales. Es posible que ese virus no se
desarrolle en el cuerpo por un tiempo y se contagie a otras
personas con las que el enfermo tenga sexo. El SIDA se
produce cuando el virus entra en acción y destruye el
sistema de defensa del cuerpo.
· Los síntomas no son evidentes hasta
que aparece el SIDA.
Papilomavirus Humano
· Verrugas genitales (a veces no se
ven)
Herpes Genital: inflamación de la piel que produce racimos
de ampollas.
· Ardor, escozor o dolor en el área
genital.
· Ampollas o verrugas (las verrugas sanan pero
reaparecen)
El Departamento de Salud Pública de Estados
Unidos te recomienda consultar a un médico lo antes
posible si tienes alguno de estos síntomas.
¿Cómo sé si tengo una
ETS?
La única manera de saber con seguridad si te
has contagiado es mediante un examen médico y pruebas de
laboratorio,
ya que muchas ETS no muestran síntomas
evidentes.
¿Te protegen los preservativos de las
ETS?
Para los jóvenes sexualmente activos, la
manera más eficaz de evitar una ETS y VIH/SIDA es
utilizando un preservativo cada vez que tengan contacto
sexual.
No te equivoques
· Si no tengo síntomas quiere decir
que no tengo una ETS.
· Puedes haber contraído una ETS y no saberlo.
La única manera de saber si tienes una ETS es mediante un
examen médico y pruebas de laboratorio.
· El VIH/SIDA son las únicas ETS
incurables.
· Las ETS causadas por virus – como el herpes
genital, verrugas genitales y VIH/SIDA – no son curables
aunque algunos medicamentos pueden reducir su gravedad o retrasar
la aparición de los síntomas.
· Las ETS causadas por bacterias
(como la clamidia, gonorrea y sífilis) usualmente se curan
con antibióticos, pero si no se tratan a tiempo pueden
causar problemas
serios.
CUÍDATE
¿Cómo puedo evitar una
ETS?
Si tienes relaciones sexuales debes usar correctamente
un preservativo cada vez que tengas contacto sexual oral, anal o
vaginal, para evitar contraer una ETS y el VIH/SIDA.
Si estoy tomando la píldora anticonceptiva,
¿puedo contagiarme de una ETS?
¡Sí! Las píldoras anticonceptivas
sólo protegen contra el embarazo y no contra las ETS. Las
jóvenes que dependen de las píldoras
anticonceptivas o inyecciones hormonales o implantes (como Depo o
Norplant) para evitar embarazos también deben usar el
preservativo para protegerse contra las ETS.
¿Qué debo hacer si creo que tengo una
ETS?
Si crees que te has contagiado una ETS, debes ir a una
clínica o ver a un médico inmediatamente para
hacerte pruebas y recibir tratamiento. En la clínica te
sacarán de todas las dudas y te ofrecerán
información sólo para ti.
Lo que te hacen las ETS
· Gonorrea y
clamidia: Estas ETS pueden causar problemas muy
serios de salud, si no se diagnostican y tratan a tiempo.
· Enfermedad
pélvica inflamatoria, puede causar
daño a las trompas de Falopio y dificultar o imposibilitar
la concepción de un bebé (infertilidad).
· Embarazo
falso (también llamado embarazo
ectópico) – condición en la que el embarazo se
desarrolla en la trompa falopina en lugar del útero y que
requiere atención médica inmediata.
· Papilomavirus
Humano: El contagio con algunos tipos de
Papilomavirus Humano se ha vinculado al cáncer
cervical.
· Sífilis:
Esta ETS puede causar ceguera, enfermedades del corazón,
enfermedades mentales, daños a las articulaciones y
hasta la muerte, si no
se diagnostica y trata a tiempo.
· VIH/SIDA.
La persona que se contagia de SIDA sufre de un sistema
inmunológico muy debilitado, capaz de causarle infecciones
y la muerte. Las ETS aumentan el riesgo de
contagio y transmisión deVIH/ SIDA. En la actualidad no
existe una cura para el SIDA.
¡Los hombres que están contagiados de una
ETS pueden transmitirla a su pareja sexual, y en caso de que
ésta quede embarazada, contagiar al
bebé!
MEDIDAS BÁSICAS DE HIGIENE
SEXUAL
Un componente esencial en la preservación de la
salud sexual es la higiene. Esta se refiere a una serie de
medidas, para mantener nuestros órganos genitales en
condiciones adecuadas, ayudando de esta manera a su buen
funcionamiento, evitando enfermedades que los afecten con el
objeto de preservar una vida sexual y reproductiva
sana.
La higiene sexual se inicia desde el nacimiento con el
baño diario para evitar la irritación que causa la
orina y las heces fecales. Durante el baño se aconseja a
los padres tocar los testículos del niño para saber
si éstos han descendido y se encuentran en la bolsa. En
caso de que alguno de los testículos no haya descendido,
es necesario visitar al médico.
Es importante que tanto niños como adolescentes
corran el prepucio (piel que cubre la cabeza del pene), y evitar
la acumulación de esmegma (sustancia sebácea
resultado de la secreción de pequeñas
glándulas), ya que ésta puede causar irritaciones e
infecciones. Hay ocasiones en que el prepucio no se puede
deslizar, entonces es necesario visitar al médico para
saber si es recomendable la circuncisión (cortar el
prepucio para dejar libre el glande).
En la niña y la adolescente, durante el
baño, se deben separar con dos dedos de la mano izquierda
los labios mayores de la vulva, y asear con la otra mano, agua y
jabón, los genitales que quedan al descubierto; pues tanto
la humedad como los restos de orina pueden llegar a causar
irritaciones e infecciones. También deben recoger el
capuchón del clítoris y lavarlo bien para que no se
acumule esmegma. Otra medida para evitar las infecciones consiste
en la forma de llevar a cabo la limpieza posterior a la
excreción urinaria o fecal; de tal manera que la limpieza
de la vulva y el ano se realice por separado y de adelante hacia
atrás.
Al adolescente hombre o mujer, se le aconseja practicar
diariamente el aseo genital de manera general. El autoexamen
después del baño, con ayuda de un espejo para
conocerse y detectar cualquier lesión, flujo o
irritación, debe realizarse mínimo una vez a la
semana, y en el caso de las mujeres, intensificar la limpieza
durante su menstruación.
Si se sospecha haber adquirido alguna enfermedad
sexualmente transmisible, es importante acudir al médico
de INMEDIATO y no aplicarse o tomar nada que no sea recetado por
éste.
Por otra parte, una vez que se tiene relaciones
sexuales, se debe:
- Conocer bien a la pareja con la que se va atener
relaciones coitales. - Tener información y conocimientos sobre cada
una de las enfermedades de transmisión
sexual. - Evitar tener relaciones con muchas
parejas. - Usar un condón cada vez que se realice el
coito. - De ser posible, orinar inmediatamente después
de la relación sexual. - Bañarse diariamente y asearse bien los
genitales antes y después del contacto sexual, con agua
y jabón. - Inspeccionar los genitales propios y los de la
pareja. - Realizar un cuidadoso autoexamen de genitales una vez
por semana. - Someterse a exámenes médicos
periódicos (las mujeres ver al ginecólogo y
hacerse el papanicolau mínimo una vez al
año). - Cuando haya que inyectarse, hacerlo con aguja y
jeringa desechables.
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